Bajo el indice de violencia en las instituciones educativas del estado Carabobo.

Un artículo que me parecio muy interesante publicado por el diario El Carabobeño, por lo tanto se los dejo aquí con su respectivo enlace.

Zona Educativa: Bajó la violencia en planteles

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Valencia, julio 18 (Marlene Castellanos).- La violencia en las instituciones educativas de Carabobo, bajó 80%, según cifras ofrecidas por la jefe de División de Protección y Desarrollo Estudiantil de la Zona Educativa de Carabobo, Ana Pinto.

La funcionaria, que se encontraba en el evento titulado "Orientación sin Fronteras", que se desarrolló en la U.E. Maranatha, aseveró que ha logrado bajar el índice gracias al trabajo que han hecho de manera mancomunada con las defensorías educativas, centros comunitarios de protección, orientadores y cuerpos de seguridad.

Pinto indicó que la Zona Educativa organizó una red donde varios profesionales evalúan la conducta de los alumnos y si existen denuncias de maltrato de parte de los docentes hacia el estudiantado.

"Con la conformación de este equipo hemos podido trabajar cada uno de los casos, puedo decir que se ha mejorado la situación del plantel Felipe Neri Pulido y la Escuela Técnica, en ambos centros ya no se están generando denuncias".

No obstante, aseveró que en aquellos planteles donde se presentaron algunos casos durante el año escolar 2011-2012 ya han sido neutralizados por el equipo multidisciplinario.

Explicó que los centros comunitarios de protección y desarrollo estudiantil que conformó la ZEC están integrados por sociólogos y psicólogos. También participan los voceros estudiantiles, los trabajadores sociales que se reúnen con los padres y representantes.

Igualmente, destacó que a todo este grupo se le suman también las fuerzas vivas, Consejo de Protección del Niño, Niña y Adolescente. Igualmente, destacó que cuentan con la colaboración del Dibise y la ONA.

Resultados de la Opsu:

En otro orden de ideas, Pinto destacó que la Oficina de Planificación del sector universitario le informó que la mayoría de los bachilleres pudieron ingresar a las casas de estudios superiores.

Señaló que este resultado incentiva a los alumnos que cursarán los últimos años en los liceos a continuar con sus estudios en las diferentes instituciones superiores. www.el-carabobeno.com

Gobierno invierte más en las misiones que en universidades autónomas

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Valencia, 19 (Vanessa Carreño Rojas).- Un grupo de estudiantes carabobeños condenó el hecho de que el Gobierno Nacional, invierta más en las universidades bolivarianas y en las misiones que en las casas de estudios autónomas, cuya calidad académica, por años, -según alegó- ha sido indiscutible a pesar de los recortes presupuestarios.

Para Francisco Abreu, cursante de la carrera de Administración Comercial en la Universidad de Carabobo, es lamentable ver, por ejemplo, las becas "paupérrimas" que reciben los estudiantes de las instituciones de estudios superiores autónomas, mientras que en las instituciones creadas por el Ejecutivo como las bolivarianas o las misiones educativas como la Sucre, Ribas y Robinson "se exceden en el presupuesto que les asignan, aun cuando la matrícula no es tan elevada como la de la Universidad Central de Venezuela, de Oriente, del Zulia, de Los Andes, o la de Carabobo, entre otras".

- El presupuesto se excede a casi 435% que es un monto que para la situación económica que vive actualmente el país, es demasiado exagerado, sostuvo Abreu quien aseguró que las cifras aportadas son el resultado de investigaciones realizadas recientemente.

Con respecto a las becas, detalló que en las instituciones públicas están entre 250 y 400 bolívares, mientras que en las misiones están por el orden de los mil 500 bolívares.

Asimismo, aseveró que la educación que se imparte en las universidades públicas, es cien veces mejor que la de las instituciones "paralelas" que impulsó el Gobierno Nacional; "porque eso es otra cosa, ellos debieron invertir en las casas de estudios autónomas, pues de ellas salieron quienes hoy día están en las alcaldías, gobernaciones y en los cargos del tren ejecutivo y no entendemos por qué el Gobierno en los últimos cinco años, le ha cercenado el presupuesto a las universidades públicas y autónomas del país", manifestó Abreu al tiempo que aseguró que el Gobierno "desde hace rato intervino las universidades, puesto que le recortó el presupuesto y solamente envía el 15% de lo que realmente nos corresponde y eso es algo que no alcanza para los universitarios".

-Si este Gobierno nos hiciera propuestas en cuanto a crear laboratorios de investigación, nos otorgara más unidades de transporte o beneficios en el comedor y en las becas estudiantiles, desde hace mucho tiempo hubiésemos creído en él, pero lo que ha hecho es maltratar a los universitarios y por eso no le podemos dar un voto de confianza, dijo.

Tales afirmaciones las hizo Francisco Abreu durante una asamblea llevada a cabo la mañana de este jueves en la Plaza Roja de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la UC y en la que participaron dirigentes estudiantiles de otras casas de estudios de la entidad carabobeña, a saber: Universidad Arturo Michelena (UAM) y Antonio José de Sucre (Ujap).

El movimiento estudiantil carabobeño, desde ayer emprendió una campaña para incentivar a los estudiantes a buscar un cambio no solo para el sector universitario "que en los últimos años ha sido tan golpeado por el Ejecutivo Nacional", sino también por la seguridad de los ciudadanos, por empleos dignos, entre otras cosas. Por ello, hicieron un llamado a la sociedad a ejercer su derecho al voto el próximo 7 de octubre. www.notitarde.com

Paseo de Fin de Año Escolar 2011-12. Escuela Básica Estadal "Fátima II"

El día 20 de julio del 2012 se realizó el paseo de fin de año de la Escuela Básica Nuestra Señora de Fátima II, donde los docentes del turno de la mañana nos fuimos de paseo a la maravillosa zona recreativa Lomas de Nirgua ubicada en el estado Yaracuy, donde pudimos realizar distintas actividades como caminatas, paseos en carretas, montar a caballo entre otras. Aquí les dejo algunas fotos del paseo realizado espero las disfruten.

Por Monica Ricciardelli

Día Mundial del Ambiente

el Día Mundial del Medio Ambiente

5 de junio

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El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto. Los objetivos son darle una cara humana a los temas ambientales, motivar que las personas se conviertan en agentes activos del desarrollo sostenible y equitativo, promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, la cual garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más prospero y seguro. www.un.org/Depts/dhl/spanish/environment Para este  día se realizaron varias actividades entre las que se pueden observar una jornada de siembra.                                                                                          Por Monica Ricciardelli

Actividades con los Niños

19 de Abril de 1810

La Revolución del 19 de abril de 1810 marcó el inicio de la lucha por la independencia del dominio español en Venezuela. Vicente Emparan, el Capitán General de Venezuela, fue destituido por el Cabildo de Caracas, dando ello paso a la formación de la Junta Suprema de Caracas, la primera forma de gobierno autónomo. La Junta gobernó hasta el 2 de marzo de 1811, día en que se instaló el Primer Congreso Nacional, ente que nombró un triunvirato compuesto por Cristóbal Mendoza, Juan Escalona y Baltasar Padrón. Meses después, el 5 de julio de 1811, se procede finalmente a firmar la Declaración de Independencia; aunque dicha esa Primera República colapsa por la reacción realista. www.ucv.ve/fileadmin/user

Para festejar tan importante fecha se realizo una dramatización de los hechos acontecidos en aquel entonces, donde participaron los alumnos de 2do grado "A" quienes demostraron sus habilidades en teatro.

                                                                                                                            Por Monica Ricciardelli

 

Historia de la aparición de la Virgen de Fátima

Los hechos sucedieron desde el 13 de mayo hasta el 13 de octubre de 1917. Lucía Dos Santos de diez años y sus primos Jacinta y Francisco Marto de seis y nueve años respectivamente, relatan que sintieron como el reflejo de una luz que se aproximaba y así vieron a una Señora vestida de blanco surgir de una pequeña encina. Los niños aseguraron que se trataba de la Virgen María, la cual les pidió que regresaran al mismo sitio el 13 de cada mes durante seis meses. En posteriores retornos los niños fueron seguidos por miles de personas que se concentraban en el lugar para ser testigos de las apariciones. Con anterioridad a las apariciones marianas se había aparecido un ángel durante la primavera de 1916 en la cueva Loca do Cabeco. Francisco no escuchaba ni hablaba con la Señora, solo la veía.

Entre las recomendaciones, según los testimonios de los niños, la Virgen hizo hincapié en la importancia del rezo del rosario para la conversión de los pecadores y del mundo entero. La Virgen María también habría pedido la construcción de una capilla en el lugar, la cual se convirtió en el germen del actual Santuario.

Se dice que la Virgen apareció otras cinco veces a lo largo del año 1917. en el tiempo que sucedieron las apariciones, la Virgen según testimonios de los videntes, realizo varias profecías, recomendaciones y entrego tres mensajes conocidos como Los tres secretos de Fátima. se afirma que tres mensajes fueron entregados por la Virgen a Lucia. El primer secreto, mostraba una visión del infierno, mientras que el segundo hablaba de como reconvertir el mundo a la cristiandad. el texto del tercer misterio se mantuvo en secreto durante muchos años y solo fue revelado por el Papa Juan Pablo II el 26 de junio de 2000 precisamente en Fatima. www.salvemariaregina.info/Historia.html

Mi Escuela Mi Segundo Hogar

        Escuela Básica Estadal Nuestra Señora de "Fátima II"

                                                  Reseña Histórica

La Escuela Básica Estadal Nuestra Señora del "Fátima II" fue fundada el 16 de Septiembre de 1998, su nombre en honor a la Virgen de Fátima, nuestra Señora de Fátima Nossa Señora de Fátima (en Portugués) es una advocacion mariana del catolicismo que se venera en la localidad de Fátima, poblacion que pertenece al Distrito de Baja region del Alentejo (Portugal), por aquellos que creen que la Virgen se le aparecio a tres pastorcillos en Fátima Portugal el día 13 de seis meses consecutivos, comenzando en el mes de Mayo, cuando tres niños que realizaban labores de pastoreo afirmaron ver la Virgen razón por la cual nace este nombre "Sapientia et Virtus" Sabiduría y Virtud, bajo esta premisa fue creada la Escuela Básica Estadal "Nuestra Señora de Fátima II" fundada por un grupo de docentes que fueron incansables y destacados luchadores por la educación y servidores del bien social dedicando su horario y descanso a construir esta obra entre los fundadores el Lic. José Luis Hernández director para ese entonces, luego la docente Elizabeth Divito la cual laboro durante un año estando en la actualidad el Lic. Dextel Gómez como director encargado al frente de esta casa de estudios acompañado por un excelente equipo de docentes permitiendo a las niños y niñas la formación de valores morales y religiosos de esta comunidad.

                                                                                                                     Por Monica Ricciardelli